圖書館公告專區
「推動中小學數位學習精進方案」入校入班（手把手）陪伴服務需求調查填報一案
{{ $t('FEZ002') }}圖書館|
一、 依據教育部推動中小學數位學習精進方案115年中小學實施計畫辦理。
二、 為提升教師數位教學能力及載具使用效益，本局辦理旨揭計畫，由領航教師入校提供「手把手」輔導服務，深化數位教學實務。
三、 本次填報係作為學校辦理旨揭入校入班（手把手）陪伴服務之意願及需求調查，以利本局後續整體規劃共識會議、增能研習、督導教授討論，以及領航教師之分配與輔導模式安排。
四、 請貴校依校內實際需求審慎填報；如無申請辦理意願，亦請如實填報，本局將依彙整之調查結果及相關數據，另行規劃適切之入校輔導或支持措施，以確保本市數位學習推動之整體效益。
五、 如有需求請於114/1/15前向請到圖書館像資媒組申請。
{{ $t('FEZ003') }}2026-01-08
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